英语是最强项（班前5），语文次之（班前10），数学次次之（班中下部）。

先说初中以后踩过的坑：

数学六升七的暑假从乐读转到了线下机构，报了一个相对难一点的班级，当时考虑的主要是时间合适。事实证明，娃跟不上学不进，无效且废娃。

七上的时候退回了原乐读喜欢老师自己开的线上，这几个月的学习状态比七上好了很多，消极情绪少了很多。

再加上校内老师抓的紧，他自己也喜欢老师，算是及时止损了，分数虽然依然难看，但是娃的自信心找回来点，也算是不幸中的万幸。

英语是一门种瓜得瓜种豆得豆的学科，尤其低幼期的努力打下了非常好的基础，小学阶段就是原版读着语法学着，到了初中校内也可以不用管的。

现在的课外课跟着一个前新东方的老师，从五年级到…阅读更多

之前坚持写记录，有时半年写一次，有时一年写一次，距离上次写四年级寒假，又过去一年多了，这次就直接总结画个句号吧。

先一笔带过四下、五上的学校大事件：

1.参加学校数学校队加课，但是最终没有能选拔进外出比赛的队伍，毕竟三升四才开始学奥数实在太晚。但仍然觉得这一年的学习经历很好，感谢学校。

2.先后参加国内、国外的模拟联合国活动，小孩的表达能力和独立能力迅速提升，感谢学校。

回顾五年感慨万千，只觉得一只幼崽迅速长大，从摇摇摆摆到跌跌撞撞再到光芒四射，有时让人热泪盈眶。

一、学科学习

（一）语文

1.小孩背默能力强，学校也抓得紧，基本功目测还比较扎实。

2.阅读上，他不喜欢读故事，喜欢读历史。中国的历朝历代，各种变迁史（朝代…阅读更多

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